miércoles, 24 de junio de 2015

AGENDA 21

AGENDA 21 14-15 ELIKADURA JASANGARRIA

Aurtengo gaia ere ELIKADURA JASANGARRIA izan da.

Diagnostikoan proposamen hauel landu ditugu:


1.  Tupper-en erabilera bultzatu

Aurkezpena: L.Hko Hirugarren zikloko ikasleak

Egindako lana:  Tupper-en erabilera bultzatu aluminiozko paperaren erabilera gutxitzeko. Hamarretakorako fruta,  esnekiak edo otartekoa ekartzea.

Arazoa: Atsenaldirako hamarretakorako aluminiozko papera eta plastiko gehiegi ekartzen zuten.

Arazoa konpontzeko harturiko konpromisoak: gurasoen batzarretan Tupperen erabilera eta hamarretako osasuntsua bultzatzea.

2.Elikadura eta mugimendua

Aurkezpena:Lehen Hezkuntzako 2. Zikloko ikasleak egitasmo bat egiten gara eta zuekin partekatu nahi dugu.
Egitasmo honek ariketa fisikoen bidez, sedentarismoa alde batera uztean datza.
Arazoa: Albisteetan agertzen diren datuen arabera gizentasuna gero eta larriagoa da. Kirol gutxi egiten da eta gosaria eskasa.

Arazoa konpontzeko harturiko konpromisoak: Ikasleek horri batzuk egin  ditugu konpromisuak sinatzeko.

 ¿ SABIAS QUÉ?

✓ …ELIKADURA OSASUNGARRIARI ESKER, GIZENTASUNETIK URRUNDUKO ZARA.
  …EGUN OSORAKO KEMENAK BERRITZEKO, EZ AHAZTU! ONDO GOSALDU!
✓ …LITXARRERIAK JAN ORDEZ, FRUITUA JAN!

         …KORRIKA EGINEZ GERO, HOBETO SENTITUKO ZARA!
         …GAINERA, NORBAITEKIN EGITEN BADUZU, ZORIONTSUAGOA IZANGO ZARA.
▪ …SOFAN ETZANDA EGON BEHARREAN, BUELTATXO BAT EMAN!

  …EZIN HOBETO EGOTEKO, DESKANTSUA BEHARREZKOA DA.
  …IBILI ONDOREN, DUTXA EDERRA HARTU ETA ZUZEN ONDO LO EGINGO DUZU.
➢ … ESKAILERAK + ELIKADURA OSASUNGARRIA + DESKANTSUA =OSASUNA



3
. Goseari buruzko bideoak

Aurkezpena: D.B.Hko zikloko ikasleak.

Egindako lana:  lau bideo egin ditugu.

Arazoa:  janari gehiegi botatzen da etxeetan eta jantokietan.

Arazoa konpontzeko harturiko konpromisoak: sentsibilizazio kanpaina egin ondoren, jantokian eta etxeetan botatzen den janari kopurua murriztea.

Udalari
 Proposamena: ONG-ei subentzioak eta Ermuko famili behartsuei laguntza ematen jarraitzea.

4. Ontziak aldatzea.

Aurkezpena: D.B.Hko Lehenengo Zikloko ikasleak.

Arazoa: Orain dela urte batzuk, ontzi berriak ipintzeko orduan hauen zuloa handiagoa izatea eskatu genuen.

Berriak ikusi ondoren eta zuloa txikiagoa denez, gure buruari galdetzen diogu… zer da hau? Zergatik txikiago?

Gure eskolako txikiak eskolara autobusez doaz, eta hau buelta emateko lokatzetan sartu behar da, beste aukerarik ez dagoelako.
Udalari Proposamena: Ontzien zuloa handiago izatea. Plastikozkoa eta paperezkoa.
 Además se añade el link del proyecto elaborado en 2º ciclo de Primaria.



Al finalizar el curso se entregó el diploma a los alumnos que han participado el AG21 voluntariamente y han comunicado al resto de los grupos las decisiones tomadas para llevar a cabo el proyecto.

¡ ENHORABUENA A TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO POR PARTICIPAR EN EL PROYECTO Y EN ESPECIAL AL GRUPO QUE HAN RECIBIDO EL DIPLOMA!



Datorren urterako aukeratu den gaia BIODIBERTSITATEA da.




miércoles, 3 de junio de 2015

           Aprendizaje Servicio Solidario:

                "PROYECTO EN MOVIMIENTO"

Proyecto que los grupos de 2º ciclo de E.P. hemos realizado a lo largo del 3º trimestre. 












NUESTRO LOGOTIPO


  1. Círculo verde: DESCANSO E HIGIENE
  2. Círculo azul: ALIMENTACIÓN
  3. Círculo amarillo: MOVIMIENTO (ACTIVIDAD FÍSICA)
SI JUNTAMOS DE FORMA EQUILIBRADA LOS 3 COLORES (LOS 3 CÍRCULOS) GOZAREMOS DE UNA BUENA ...

YA QUE DAMOS POR HECHO QUE EL CÍRCULO VERDE Y AZUL YA LO CUMPLÍS...
HEMOS DECIDIDO CENTRARNOS EN EL ...
MOVIMIENTO (ACTIVIDAD FÍSICA), 

ANIMA ZAITEZTE! MUGI ZAITEZTE APUR BAT!
KANPAINA ONA EGITEKO; ABESTI BAT EGIN DUGU, 

IZENBURUA: MUGI ZAITEZ!
¡VEN Y MUEVETE!



AQUÍ OS DEJAMOS LA CANCIÓN QUE NOS HEMOS INVENTADO PARA PRESENTAR NUESTRO PROYECTO EN SOCIEDAD


                     EL PRIMER PASO FUE: pedir permiso a dirección y AMPA para iniciar la actividad

                                                   Buena idea, ¡conseguido!
                                                               Comunicación al grupo.
        El miércoles 29 de abril recibimos la visita de Antxon García, coordinador del proyecto 
                                              "Ermua Mugi" muy relacionado con nuestro proyecto.









PARA AGRADECER A ANTTON LA CHARLA QUE NOS OFRECIÓ, NO HEMOS FALTADO A NUESTRA PALABRA Y HEMOS IDO A SU OFICINA A CONTARLE TODO LO QUE HEMOS AVANZADO EN NUESTRO PROYECTO SOLIDARIO
SOLO HAY QUE VER LAS FOTOS PARA APRECIAR LO FASCINADO QUE HA QUEDADO DESPUÉS DE PRESENTARLE TODO NUESTRO TRABAJO.




jueves, 22 de enero de 2015

CIENCIA Y TECNOLOGÍA



¿NECESITAS ACTUALIZAR TU CURRICULUM VITAE A LAS NECESIDADES DEL MERCADO LABORAL Y NO SABES CÓMO HACERLO?

¿TE GUSTARÍA SABER CUÁLES SON LAS PÁGINAS WEB QUE PUBLICAN MÁS OFERTAS DE TRABAJO?
Y… ¿QUÉ TIPO DE PREGUNTAS SON LAS QUE HACEN EN LAS ENTREVISTAS Y PREPARARTE PARA ELLAS?

Si la respuesta es un SÍ, no dudes en venir al taller que se organizará sobre “TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO”
¿Cuándo? 28 de Enero a las 14.45H
¿Dónde? AULA DE TECNOLOGÍA
Duración: 1,30h
Aprenderás a…
… Realizar/Actualizar tu propio Currículum Vitae
… Conocer las páginas web más actuales y donde más ofertas de trabajo se publican
… Saber qué preguntas son las que se hacen en una Entrevista de trabajo y cómo responder y actuar ante ellas
     Y conocer las posibilidades que te ofrece la formación continua subvencionada para mejorar tu Currículum Vitae

Si estás interesado, ¡Confirma tu asistencia! Escribe un email a…
s.zuazua@colegiosanpelayo.es




ZURE CURRICULUM VITAEA EGUNERATU BEHAR DUZU LAN-MERKATUKO BEHAR IZANETARA ETA EZ DAKIZU NOLA EGIN?
GUSTATUKO LITZAIZUKE JAKITEA ZEINTZUK DIREN LAN-ESKAINTZA GEHIEN ARGITARATZEN DITUZTEN WEB ORRIALDEAK?
ETA… ZER NOLAKO GALDERAK EGITEN DITUZTEN ELKARRIZKETETAN ETA HORIETARAKO PRESTATZEA?

Erantzuna BAIEZkoa bada, ez izan zalantzarik eta zatoz egingo den “TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO” tailerrera
Noiz? Urtarrilaren 28an 14:45etan
Non? Teknologia gelan
             Zenbat: 1.30 h
Ikasiko duzuna zera da…
… Zure Curriculum Vitaea egiten/eguneratzen
… Lan-eskaintza gehien argitaratzen dituzten gaur egungo web orrialdeak ezagutzen
… Lan elkarrizketa batean ze galdera egiten dituzten eta nola erantzun eta jokatu beraietan
   Enplegurako formakuntzak eskeintzen dizkizun aukerak zure Curriculum Vitae hobetzeko.


Interesatuta bazaude, baieztatu zure asistentzia! Idatzi email bat…
s.zuazua@colegiosanpelayo.es


jueves, 26 de junio de 2014

AGENDA 21/ 13-14- ELIKADURA JASANGARRIA

Aurtengo gaia Elikadura jasangarria izan da.

Diagnostikoan hiru proposamenak landu ditugu.

1. Fruitu-dendak eta harategietan saltzen diren produktu ekologikoak.

Egindako lana: Aurten elikadura jasangarriari buruz lan egin dugu. Guk fruitu-denda eta harategien egoera aztertu dugu.

Arazoak: Hauek dira:  fruta eta barazki ekologiko gutxi daudela eta nahiko garestiak direnez, erosteko aukerarik ez dago eta gainera, jendeak ez ditu ezagutzen hauen onurak.

 Halaber, Iruñean dagoen ortu ekologikoa ikertu dugu aukera ezberdinak ezagutzeko: http://biorganicfoods.com/pamplona-contara-con-60-huertos-ecologicos-de-100-m2-que-se-adjudicaran-por-sorteo-para-8-anos/
 
Konpromisoak: Produktu ekologikoen onurak zabaltzea gure familien artean eta eskolako proiektuan sartu.
Proposamenak:
§Herrian hitzaldiak burutzea produktu ekologikoen onurak jakinarazteko, jendeak ez dituela ezagutzen uste dugulako.

§Eta ortuen proiektuak aurrera eramatea. 

Zinegotziaren erantzunak: Ermuko plana orokorrean kontutan hartuko dituztela ortuen proiektuen proposamenak




2.  Gosariaren garrantzia

Egindako lana: Aurten gosariari buruz ikerketa bat egin dugu; zer gosaltzen dugun jakiteko, kalitatea eta osasuna bultzatuz. Ikasleok inkesta bat bete dugu eta emaitzak lortu ditugu.
Arazoak: L.H. eta D.B.H.-n gosariari buruzko inkestak egin ondoren, lortu ditugun emaitzak oso txarrak izan dira.
L.H.-ko ikasleek gutxi gosaltzen dute, gehienek esnea eta gailetak edo ogia,  eta behintzat, gero atsedenaldian zer ozer jaten dute. D.B.H-koek aldiz, gutxi gosaltzen dute eta gehienek ez dute ezer ekartzen atsedenaldian jateko.
Konpromisoak: Eskolan hiruhilabetero LH.ko bigarren zikloko ikasleek gosaria egingo eta jango dute.
Proposamenak:
Eskoletan gosariaren garrantzia azaltzeko hitzaldiak antolatu edo herritarrei  gosari osoaren inguruko kanpaina bat egitea.

Zinegotziaren erantzunak: Osasun proiektu batean sarturik, herrian hitzaldiak antolatuko dituzte.

3. Herriko puntu beltzak:

Egindako lana: Ermuko paperak jasotzeko ontzi berriak aztertu ditugu.
Arazoak: Orain dela urte batzuk, ontzi berriak ipintzeko orduan hauen zuloa handiagoa izatea eskatu genuen.
Berriak ikusi ondoren eta zuloa txikiagoa denez, gure buruari galdetzen dioguzer da hau? Zergatik txikiagoa
  Konpromisoak: Paperezko ontziak ondo erabiltzea; papera barruan sartu kanpoan ezer utzi gabe.
Proposamenak:
Eskoletan, batez ere ontzi tapadunak jartzea, ikasleei erraztasuna emanez.

Zinegotziaren erantzunak: Mankomunitateari esango diote, ontzi tapadunak jartzea gure eskolaren aurrean, ea posiblea izango zen.

ARGAZKIAK:













ELIKADURA JASANGARRIA ETA BESTE BATZUK: ENERGIA, URA, HERRIKO PUNTU BELTZAK……
EVIDENCIAS DE AG21. 13-14 


2º CICLO DE PRIMARIA





·       http://colegiosanpelayoikastetxea4e.blogspot.com.es/2014/03/desayuno-cardiovascular.html- UNIDO AL PROYECTO SOLIDARIO DE LOS DONANTES.





1º CICLO DE PRIMARIA


3º CICLO DE PRIMARIA












Eskolako jai egunean diplomak banatu ditugu:




 Hurrengo urtean aukeratutako gaia: Elikadura jasangarria.