FOTOS DEL PLENO

AGENDA 21 10-11

Este curso hemos seguido trabajando en Ag21 en el tema de un consumo responsable.

Fuimos al ayuntamiento y allí los alumnos junto con los de otros centros participaron, primero en el foro y luego en el pleno.

PROPUESTAS PARA AGENDA 21.
· Iazko proposamenak aztertzea eta ebaluaketa egitea; gureak ziren:
1. Merkadilloaren garbiketak
2. Txakurren kakarena.

1. Merkadilloaren kasuan argazki berriak erakutziko dizkiegu eta gogaratuko dizkiete Alkatearen hitzak.
2. Txakurren kakak: eskerrak emango dizkiegu informatzeaz gain isunak ere hasi dira jartzen.Herriko Udaletxekoek atera dituzten kartelaren argazkiak pentsatzen dute jartzea.

OTRAS PROPUESTAS:
· Euskadiko beste derritan ontziak janari organikoak jarriko dituzte, hemen Ermuan Zer o zer planteatu den?
· Debabarrenaren aldizkarietan irakurri dugunez, Ermuan, Eibarren eta Elgoibarko bide gorri bat egingo dutela. Horretarako hiru herriko udaletzeak ados jarriko dute eta gure zalantza edo galdera izango da: Zer ozer egin duzue, noizerako izango den epea.
· Bidegorria hartzeko Ambrerako errepidean (kanteran) ez dago zebra-biderik eta arriskutsua da gurutzatzea.

Plenora joan nahi duten umeak:
Kurtsoa
Ikasleak
3º LH
Irune Mochales Pérez
Daniel Heredia Benito
4ºLH
Sheila Feijoo Guez
Patricia García Reis
5º LH
Edurne Garrido Conde
Rubén Escudero García
6ºLH
Maitane Araujo González
Jon Andoni Sainz Álvarez
1ºDBH
Raúl González Blanco
Daniel Iglesias Velasco
2º DBH
Iñaki García Fernández
Ane Conde Cid
3º DBH
Manu Carrillo Ortega
Markel Hernández Henares
Iker García Ferrero
4º DBH
Aritz Baza García-Pascual
Ohiane Araujo González

DÍA DE EUROPA-EUROPA EGUNA-EUROPE´S DAY

DÍA DE EUROPA 17 de MAYO
LEMA: “Gota a gota se hace un océano”

14.30 Comienza el acto: discurso de bienvenida

14.35 Presentación de las actividades del día por parte de 2 alumnos de 4 de ESO

14.40 Exposiciones de los alumnos de EP: países de la UE. Los alumnos de EP hacen un tour por todos los países de la Unión. Cada curso tienen asignados entre 3 y 4 paises sobre los que trabajarán canciones y curiosidades.

15.20 Exposición proyecto innovación europeo COMENIUS

15.45 sesión plenaria
Los temas de las propuestas son los siguientes
1 ESO. Mejora de la salud pública a través de la actividad física / Optimización del papel del deporte en la educación y la formación

2 ESO. La ley del dopaje

3 ESO. Ley de competencias

4 ESO. Fondos de rescate

Se irán haciendo las ponencias con sus enmiendas y se van votando por cursos.
A LO LARGO DE LASESIÓN PLENARIA SE INTRODUCEN ESTRUCTURAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO

16.30 (descanso)

16.50 Final de debates.

Los temas de debate son:
1º ciclo de ESO. Límites de velocidad en las carreteras europeas
2ª ciclo de ESO. Edad de jubilación en Europa

17.50 Discurso final por parte de la Eurodiputada

Deliberación final y entregar de diplomas a los vencedores del debate.

18.00 Despedida del acto

SOMOS NOTICIA: MIÉRCOLES 23 FEBRERO

http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20110223/guipuzcoa/colegio-pelayo-celebra-jornadas-20110223.html

LO MÁS DESTACADO DEL ACTO DE INAGURACIÓN DE LAS JORNADAS: Tabla periódica

PROGRAMA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

JORNADAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 10-11

2011 es el Año Internacional de la Química y gracias a esta disciplina sabemos que los seres vivos estamos basados en un elemento muy importante: el carbono, por ello podemos decir sin temor a equivocarnos que “La Ciencia está en tu vida”. Este es el lema que hemos elegido para las próximas Jornadas de Ciencia y Tecnología.

Si nos paramos a mirar un poco en todo lo que nos rodea, nos daremos cuenta de que los avances científicos y tecnológicos nos están facilitando la vida, pensemos en el lavavajillas, los coches eléctricos, la domótica, la inseminación artificial… A lo largo de la historia del hombre éste se ha preguntado sobre la causa de todo lo que ocurría a sualrededor y en su propio cuerpo siendo capaz de ir descubriéndolo gracias a la Ciencia.

En las próximas Jornadas intentaremos dar un paso más en la comprensión de lo que tenemos a nuestro alrededor y en el conocimiento de ilustres científicos y de principios físicos, matemáticos, químicos, biológicos y tecnológicos.